Curso de actualización profesional

Evaluación para el Aprendizaje

Gratuito. Requiere inscripción previa.

Dirigido a: docentes de Educación BÔsica.

Modalidad: Virtual sincrónica y virtual asincrónica.

Duración: 15 horas.

DelĀ 18 de junio al 20 de julio.

Responsables acadƩmicas:

Rosina PƩrez Aguirre
Victoria GonzƔlez Goday
Romina Przepiorka

Este curso busca fortalecer las prÔcticas de evaluación en el aula, alineÔndolas con el enfoque de competencias y aprovechando el potencial de la Inteligencia Artificial (IA) generativa. A lo largo de 5 semanas, los participantes explorarÔn estrategias innovadoras para la evaluación formativa, el diseño de consignas auténticas y la selección de instrumentos de evaluación pertinentes.

El curso se estructura en cuatro módulos:

  1. Fundamentos de la evaluación para el aprendizaje (3 horas)
  2. Diseño de consignas de evaluación auténtica (3 horas)
  3. Selección y diseño de instrumentos de evaluación (3 horas)
  4. Retroalimentación formativa (3 horas)

Los cursos de actualización profesional ofrecidos por Fundación ReachingU fueron declarados de interés por la Administración Nacional de Educación Pública y el Ministerio de Educación y Cultura.

ANEP

Modalidad de trabajo

  • El curso es en modalidad virtual:

    • 6 horas dictadas en forma sincrónica a travĆ©s de la plataforma Zoom con 3 docentes y

    • 9 horas de trabajo autónomo y asincrónico, a travĆ©s del Moodle en el Aula MEC.

  • Se trabajarĆ” en formato taller con un encuadre teórico buscando brindar los recursos adecuados y fomentando la participación activa.

  • Los participantes trabajarĆ”n teniendo como base los programas de sus cursos para avanzar en el diseƱo de su planificación: elaboración de consignas autĆ©nticas e instrumentos de evaluación pertinentes.

Cronograma

Videoconferencias por Zoom:

  • MiĆ©rcoles 18 de junio – 19.00 a 20.30.

  • MiĆ©rcoles 25 de junio – 19.00 a 20.30.

  • MiĆ©rcoles 2 de julio – 19.00 a 20.30.

  • MiĆ©rcoles 9 de julio – 19.00 a 20.30.

Entrega del trabajo final:

  • Domingo 20 de julio.

Contenidos

Módulo 1

Fundamentos de la evaluación para el aprendizaje

Resultados de aprendizaje: Aplicar los principios del diseño inverso y la relación entre resultados de aprendizaje, evaluación y actividades.

Módulo 2

Diseño de consignas de evaluación auténtica

Resultados de aprendizaje: Diseñar consignas de evaluación auténtica y evaluaciones alineadas a las competencias seleccionadas.

Módulo 3

Selección y diseño de instrumentos de evaluación

Resultados de aprendizaje: Diseñar instrumentos de evaluación pertinentes (rúbricas, listas de cotejo, etc.) alineados a los resultados de aprendizaje.

Módulo 4

Retroalimentación formativa

Resultados de aprendizaje: Implementar estrategias de retroalimentación para mejorar los aprendizajes.

Evaluación

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Para la evaluación se tendrÔ en cuenta:

Asistencia: Registrar el 75 % de horas de participación en los enuentros síncrónicos.
Trabajo final: Aprobado.
Autoevaluación: Realizada.
Coevaluación: Participación en la coevaluación de algún integrante del curso.

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Proceso de evaluación

La evaluación se desarrollarÔ procesualmente, a través de técnicas de autoevaluación y coevaluación, para obtener retroalimentación del desempeño e información sobre las competencias clave desarrolladas por cada participante durante la formación.

Acreditación

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CrƩditos

El curso estÔ en proceso de creditización por la Administración Nacional de Educación Pública.

Si resulta aprobado, el certificado emitido serÔ de 15 horas de formación, correspondiente a 1 (un) crédito.

Responsables acadƩmicas

Rosina PƩrez Aguirre

Doctora en Educación (Universidad Autónoma de Madrid, España). Magíster en Educación (UCU). Directora de la revista arbitrada PÔginas de Educación. Directora de la Maestría en Educación con énfasis en Curriculum y Evaluación (UCU). Profesora de alta dedicación del Departamento de Educación de UCU. 

Victoria GonzƔlez Goday

Magíster en Metodologías Activas de Enseñanza, UCU. Licenciada en Comunicación, con orientación en Comunicación Educativa y Comunitaria de la Universidad de la República.

Romina Przepiorka

Magíster en Metodologías Activas en Educación, UCU. Licenciada en Diseño Industrial, Universidad ORT Uruguay. Directora de Aprendizajes y Alumni en Enseña Uruguay.

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093 652 732

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