Diploma en Prácticas Educativas Inclusivas – Universidad Católica del Uruguay

Diploma dirigido a docentes de Educación Básica Integral (EBI) que brinda herramientas prácticas para identificar y atender necesidades educativas específicas de estudiantes con trastornos del neurodesarrollo. A través de un enfoque aplicado, el programa se centra en el diseño de estrategias pedagógicas inclusivas y de ambientes de aprendizaje que favorezcan el desarrollo integral y la equidad en el aula. Es una proyecto apoyado desde 2022, que ha incorporado mejoras de forma continua junto al equipo académico. En 2025 alcanzó una tasa de retención del 90%, una evaluación global de 4,9/5, y el 93% de las participantes reportó estar aplicando en el aula herramientas como el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).